NRW denkt nachhaltig

Felix und Frieda – Die Verkehrsdetektive auf heißer Spur

Felix und Frieda – Die Verkehrsdetektive auf heißer SpurBuch / Lieder-CD / Hörspiel-CD
zum Verkehrssicherheitsmusical für KinderIdee: Reinhard Horn,herrH
Text & Musik: Reinhard Horn
Liedtexte: herrH, Reinhard Horn, Rita Mölders, Dorothe Schröder

Felix und Frieda sind die Verkehrsdetektive – zusammen mit ihren Freunden Lotte, Sophie und Hannes erleben sie jede Menge Abenteuer.
Die beiden Oberbösewichte Chaotix und Schiebefix wollen, dass es keine Regeln mehr gibt und überall Chaos herrscht – vor allem auf den Straßen: keine Ampeln, keine Verkehrszeichen, keine Zebrastreifen – alles weg!
Gott sei Dank hilft die alte Kastanie, an der sich die Kinder treffen. Alle zusammen können den Oberbösewichten das Handwerk legen!
Ein spannendes und cooles Musical mit tollen Songs und mitreißender Musik – natürlich mit dem Hit „Weste an – Kapuze auf! Der Sicherheitswesten-Song“.

Ideal zur Aufführung in Schulen (ab 6 Jahren).

Das Buch enthält den ganzen Text des Musicals sowie die Lieder mit Noten. In einem zweiten Teil gibt es Ideen zu Bühnenbild, Kostümen, Licht und Regie.
Zum Buch erschienen ist eine Lieder-CD mit allen Liedern des Musicals, sowohl gesungen als auch in der Playbackform.Die ebenfalls dazu erschienene Hörspiel-CD basiert auf der Musicalfassung des Buches.

Alle Medien sind in Zusammenarbeit mit der ADAC Stiftung „Gelber Engel“ erstellt und produziert worden.

Zielgruppen: Grundschulkinder, ältere Kindergartenkinder

KONTAKTE Musikverlag

Frau

Ute

Horn

Lippstadt

Urbane Gemeinschaftsgärten Aachen

Die Urbanen Gemeinschaftsgärten AachenDer Verein Urbane Gemeinschaftsgärten Aachen (UGA) e.V. ist seit April 2013 aktiv und als gemeinnützig anerkannt. Das Ziel unseres Vereins ist es, in den Gemeinschaftsgärten HirschGrün in der Richardstr. und Vielfeld im Stadtgarten den Bürgern in der Stadt die lokale und ökologische Produktion von Nahrungsmitteln nahe zu bringen und im weiteren Sinne ein Verständnis für und eine Annäherung an die Natur mitten in der Stadt zu stärken. Außerdem sollen die Gärten ein Begegnungsort für Menschen mit verschiedensten Hintergründen sein und so ein respektvolles Miteinander fördern.Über den gärtnerischen Aspekt hinaus dienen die Gärten aus Ausgangspunkt weiterer Projekte mit partizipativem Charakter, die die Einbindung und Interaktion der Bürger im Viertel / in der Stadt stärken und deren Auseinandersetzung mit dem Thema Nachhaltigkeit fördern sollen. Die Gärten sehen sich als Initiator, Katalysator und Sammelpunkt zivilgesellschaftlicher, nachhaltiger Ideen, Projekte und Initiativen deren Wirkung deutlich über die Gärten hinaus geht. Dazu zählen u.a. die Givebox, der Foodsharing Fairteiler, das Bildungsprogramm und das Trockentrenntoiletten-Projekt, die unten genauer beschrieben sind. Da es sich bei all unseren Projekten um die ersten ihrer Art in Aachen handelt, erhoffen wir uns eine Vorbildfunktion für andere Initiativen, aber auch für die Stadtverwaltung und Politik – auch über Aachens Grenzen hinaus. Sämtliche Projekte sind so konzipiert, dass sie sich mit leichten lokalen Anpassungen überall umsetzten lassen.Unser Verein finanziert sich bis jetzt ausschließlich aus Sach- und Geldspenden und kommt bisher mit einem relativ kleinen Budget zurecht. Wir arbeiten meist ohne große finanzielle Summen zu bewegen und setzen in unserer Arbeitsweise auf die Wieder-Nutzung von Ressourcen und das Upcycling von Produkten, die schon weggeschmissen wurden. Dabei werden auch vergessene Fähigkeiten vermittelt und wiedererlernt. Aufgrund der zunehmenden Zahl an Projekten, die dauerhaften Personalbedarf und höheren Materialbedarf erfordern, bemühen wir uns derzeit auch um die Einwerbung finanzieller Förderung.Ausführliche Informationen zu den Urbanen Gemeinschaftsgärten Aachen finden Sie in dem beigefügten Portfolio, das einen stadtplanerischen Fokus hat.

Ausgewählte Projekte

Bildungsprogramm für Kinder
Seit September diesen Jahres arbeiten wir mit zwei Aachener Grund- und Ganztagsschulen zusammen und führen wöchentlich Workshops in unseren Gärten durch. Dabei werden den Kindern Themen der Gartenarbeit (saisonales Gemüse, Wachstumsprozess von Pflanzen, Beetpflege) und der Nachhaltigkeit allgemein (Globale Wertschöpfungsketten von Lebensmitteln und Kleidung, Recycling und Upcycling inkl. handwerklicher Fähigkei-ten) vermittelt. Derzeit verläuft die ehrenamtliche Pilotphase des Projekts sehr erfolgreich. Sofern Finanzmittel akquiriert werden können, wird das Projekt auch im nächsten Jahr mit einer weiteren zusätzlichen Gruppe fortgesetzt. Ausführliche Informationen hierzu finden Sie im beigefügten Konzeptpapier. Neben diesem Bil-dungsprogramm beteiligte sich der Gemeinschaftsgarten HirschGrün bereits im Sommer 2014 am Aachener Klimaparcours, in dessen Rahmen ca. 150 Schüler in den Garten kamen um sich über die Rolle des Garten für das lokale Klima und von Natur allgemein für das globale Klima zu informieren.

Trockentrenntoiletten-Projekt
In Kooperation mit der Regionalgruppe Aachen der Ingenieure ohne Grenzen e.V. wird im kommenden Jahr auf dem Gelände des Gemeinschaftsgartens HirschGrün eine Trockentrenntoilette errichtet. Diese dient zum einen dazu eine sanitäre Infrastruktur zu schaffen, die gleichzeitig eine Verwertung menschlicher Exkremente und deren Wiederzuführung zum natürlichen Kreislauf (in Form von Kompost) ermöglicht. Zum anderen soll diese Trenntoilette als Lernobjekt für die Ingenieure ohne Grenzen dienen, die praktische Erfahrungen unter mög-lichst realen Bedingungen sammeln wollen. Auf Basis des Gelernten sollen dann mehrere Trockentrenntoilet-ten in Sierra Leone gebaut werden. Eine ausführliche Beschreibung des Vorhabens sowie Skizzenpläne finden sich im beigefügten Dokument.

Givebox
Die Givbox wurde Ende 2013 auf dem Gelände des Gemeinschaftsgartens HirschGrün (direkt am Bürgersteig) errichtet und bietet auf ca. drei qm Raum um Kleidung, Bücher und sonstige Gegenstände zu verschenken. Ziel der Givebox ist es unser Kosumverhalten zu hinterfragen und zu erkennen, das Dinge, die bestimmte Personen nicht mehr haben wollen immer noch einen großen Nutzen für andere Menschen darstellen. Dabei ist uns wichtig, dass das Geben und Nehmen in der Givebox absolut bedingungslos ist. Die Givebox erfreut sich sehr andauernder Beliebtheit und reger Nutzung durch Passanten die entweder zufällig vorbei kommen oder die Givebox extra als Ziel haben. Durch die Kooperation mit einer nahe gelegenen Schule (deren Schüler zu ca. 70% aus Hartz IV Haushalten stammen) haben wir erfahren, dass Kinder die oft durch kaputte Kleidung auffielen, seit dem Existieren der Givebox mit besserer Kleidung zu sehen sind.

Foodsharing FairTeiler
In Kooperation mit der Aachener Foodsharing Initiative wurde zunächst neben der Givebox, jetzt separat, ein sogenannter FairTeiler errichtet, in dem gerettete Lebensmittel angeboten werden. Diese Lebensmittel werden oft von Supermärkten und Bäckereien abgegeben, weil sie aus optischen Gründen oder aufgrund eines nahen Mindesthaltbarkeitsdatums nicht mehr verkauft werden können. Im FairTeiler finden sich in erster Linie Obst und Gemüse, sowie Brot, die von jeder Person mitgenommen werden können. Der FairTeiler wird mehrmals in der Woche, fast täglich, beliefert. Produkte, die nicht mitgenommen werden, werden im Garten kompostiert.

Bisherige Ergebnisse
Die beiden Gärten konnten in diesem Jahr ihre zweite Erntesaison erleben. Die Beetflächen nehmen stetig zu und auch die Zahl aktiver Gärtner sowie die Zahl an Unterstützern aus der direkten Nachbarschaft und dem weiteren Umfeld sowie der generelle Zuspruch steigt ständig an. Außerdem führen wir seit einigen Monaten einen positiven und konstruktiven Dialog mit der Aachender Stadtverwaltung, deren Ergebnis die Einbindung des Gemeinschaftsgartens HirschGrün in die Planung des Suermondt-Parks ist. Durch die Initiierung neuer Pro-jekte, wie dem Bildungsprogramm oder der Givebox und des FairTeilers konnten wir die Zielgruppe unserer Aktivitäten deutlich in das Viertel und die Stadt hinein ausweiten. Besonders schön ist es auch zu sehen, dass Kinder gerne vom benachbarten Spielplatz in den Garten kommen um Essbares zu ernten und nach Regen-würmern zu suchen. Wir wollen weiterhin daran arbeiten ein Ort in der Stadt zu sein, der durch ein Höchstmaß an Inklusivität geprägt ist. So bestehen z.B. Ideen in Zukunft Menschen mit Behinderungen und Flüchtlinge in die Aktivitäten einzubinden. Außerdem arbeiten wir an einer stärkeren Vernetzung gleichgesinnter Initiativen innerhalb Aachens und darüber hinaus, um nachhaltige Ziele stärker und mit gebündelter Energie anzugehen und auf die politische Agenda zu setzen.

Urbane Gemeinschaftsgärten Aachen e.V.

Frau

Alexandra

Kessler

Aachen

Osterather Kulturzentrum

Das Osterather Kulturzentrum ist seit nunmehr über dreißig Jahre ein privates Kulturzentrum. In der Zeit wurden über 200 Ausstellungen von über 230 KünstlerInnen gezeigt, 169 Konzerte unterschiedlichster Art, überwiegend klassische Kammerkonzerte und weit über 300 Literaturveranstaltungen arrangiert.Namen wie Christoph Ransmayr, Dr. Friedrich Wilhelm Christian, Franz Alt,Martin Mosebach, Rupert Neudeck, Carola Stern, Lew Kopelew 1985, Elke Schmitter,Swetlana Geier,Hans Silett,Rolf Krenzer, Dieter Thoma, Tilman Röhrig, Heinrich Dumoulin, Franz Alt, Dr. Graf Lambsdorff, Willi Fährmann, Louis Fisher-Ruge,Professor Werner Schmalenbach, Paul Spiegel, Professor Wilhelm Gössmann (mehrfach), Jacqueline van Maarsen (Freundin von Anne Frank) Ingrid Bacher, Edgar Hilsenrath,Rupert Neudeck, Andrej Kurkow, mehrfach, Hans-Dieter Hüsch, Monika Maron,Hilde Domin, Wolfgang Hilbig, Professor Conrady, Michael Kleeberg, Ulla Hahn, Karlheinz Böhm, Dieter Kühn, Ulrich Peltzer, Erwin Grosche,Tilman Spengler, Karla Hilscher, Konrad Beikircher, Professor Hubert Wolf (Kirchenhistoriker) Alois Döring, Martin Zichner, Professor Kortländer, Peter-Andre Alt,Ferdinand Schlingensiepen, (Dietrich Bonhoeffer) Dieter Borchmeyer,Stephan-Mögle- Stadel (Dag Hammarskjöld) Dr Jürgen Neffe, Christian Quadflieg, Nikolaus Heidelbach, Professor Norbert Oellers (Schiller), Professor Dr. Karl-Josef Kuschel, Professor Dr. Helwig Schmidt-Glintzer, Professor Dr. Michael Hochgeschwender, Joachim Gauck,Gabriele Sander (Döblin), Professor Günter Brakelmann( Helmuth James Moltke), Dr. Georg Cornelissen, Ralph Giordano, Dr, Christian Eschweiler(Kafka), Johannes Wilms (Balzac) Gabriele Sander (Döblin), Helmut Braun (Rose Ausländer(), Thomas Karlauf(Stefan George), Lars Brandt (Kunst als Utopie), Heiner Geißler, Udo Ulfkotte, Cornelia Schönwald,Peter Liebaug, Briefwechsel Ingeborg Bachmann, Paul Celan, Professor Heinz Rölleke, Professor Michael Brück (Religionen), Prof. John C.G. Röhl (Wilhelm II) Jürgen Neff(Darwin)Martin Flügge(Feuchtwanger), Dieter Kühn(Gertrud Kolmar),Professor Michael Wolffsohn(Deutschland Jüdisch Heimatland), Martin Mosebach, Wolf Wondratscheck, Ingeborg Gleichauf(mehrfach), Eva Gesine Baur(Chopin), Dr. Wolfram Goertz, Rosemarie Tietze(Tolstoi)Andrej K Aurkow(mehrfach), Walter Heinrich(Maximilian Kolbe), Nils Ole Oermann(Albert Schweitzer),Matthias Matussek,Mary Bauermeister(Mein Leben Mit Karlheinz Stockhausen), Sabine Gehlen( Neue Wege),Helmut Brenner(Mahler), Das Philosophen-Quintett der Rheinischen Post,Carla Schweitzer(Hannah Höch), Dr. Christoph Reichmann, Professor Dr. Hans Maier(Ein Leben), Professor Dr. Rudolf Vaget, USA(Thomas Mann u..a.), Hans Conrad Zander, Rafael Seligmann, Professor Dr. Johann Michael Schmidt( Die Matthäus Passion), Die Arno Schmidt Stiftung mit Zettel’s Traum neu entdeckt, Andrea von Treuenfeld( In Deutschland eine Jüdin, eine Jeckete in Israel, Keiko Murakami( Erinnerung an die Opfer in Hiroshima), Beatrix Langner(Jean Paul).Hans Peter Riegel(Joseph Beuys) Helmut Böttiger(Die Gruppe 47), Christph Ransmayr, Dr. Sabine Friedrich(Widerstand im 3. Reich), Katalin Zsigmondy u. August Zirner(Lew und Sofja Tolstoi), Hans-Dieter Gelfer(Charles Dickens). Helmut Schmidt(Karl May),Professor Dr. Alfred Dascher(Alfed Flechtheim), Professor Dr. Markolf Niemz(Bin ich, wenn ich nicht mehr bin?), Professor Dr. Ute Büchter-Römer (mehrfach),Michaela Karl(Dorothy Parker), Wallendorf(Immer Ärger mit dem Cello), Stefan Koldehoff, Tobias Timm(Falsche Bilder, echtes Geld)Cornel Wachter(Ich fand Kunst doof und gemein)Dr, Jan-Christoph Hauschild( Heinrich Heine: Musik das edle Ungetüm), August Zirner und Katalin Zsigmondi, (Georg Sand- Gustav Flaubert) Eri Krippner(mehrfach Brüll u.a.) Iris Radisch(Camus), Martin Walser, Professor Dr. Ilse Storb(Was ist Jazz), Christine Westermann( Da geht noch was), Dr. Lothar Schröder(Neues vom Büchermarkt), Die Andere Bibliothek, Heiner Boehnke, Autor, Christian Döring, Herausgeber, Astrid Rosenfeld( Elsa Ungeheuer), Sabine Appel(Carolin Schlegel-Schelling), Ruth Klüger(Zerreißprobe), Professor Dr. Hans Kessler( Was kommt nach dem Tod), Rheinländer, Adenauer,Johanns,Zilkens,Wolfgang Kliege(Ich bleibe hier)Das als kleine Auswahl.
Daneben wurden Jüdische Wochen, Lyrikwochen, Klimatage, Bibelausstellungen, FrauenLiteraturwochen, Kinder-und Jugenbuchausstellungen, Märchenliteraturwochen, FaksimileAusstellungen der Vatikanischen Bibliothek, Pressendrucke der Edition Tiessen, Welttage des Buches jeweils am 23. April eines jeden Jahres mit Schulklasseneinladungen, Rilke Abende, Wochen der Weltreligionen, Kindertheater, Gesundheitswochen,, Woche Positiv leben“,Szenische Lesungen, Präsentation der schönsten Bücher des Jahres mit der Stiftung Buchkunst,
Ökumenische Wochen, junge Autoren, SchülerInnen-Konzerte der Musikschule, Interaktive Veranstaltungen mit Kindern.u.v.m.Die Ministerpräsidentin Hannelore Kraft schrieb:“Allein die Liste der Literaturveranstaltungen liest sich wie ein Who is Who der Gegenwartsliteratur“

Martin Walser: „Eine Buchhandlung wie diese gibt es nirgends mehr“
Und Martin Mosebach: „Ein literarischer Kosmos“.

Fernsehen und Rundfunk haben in bis zu 30minütigen Sendungen über uns berichtet.

Das alles aus eigener Kraft, mit 81 Jahren.

Besonders wichtig erscheint uns die Förderung der Jugend. Im Rahmen von Jugend musiziert gibt es seit Jahren eine enge Zusammenarbeit mit der Städtischen Musikschule. Mit dem MSM Gymnasium in Krefeld verbindet uns seit Jahren eine enge Kooperation. Autoren, die abends bei uns lesen, präsentieren sich am nächsten Morgen vor 2oo Schülerinnen in der Aula des Gymnasiums.
Zur Einschulung verteilen wir an die Erstklässler sogenante Lesetüten mit einem ersten Lesebuch. Mit Lesekoffern, jeweils 120 Büchern von zwei Verlagen, animieren wir die Kinder zum Lesen in den Grundschulen. Ähnliches machen wir mit Kindergärten.

Bedenken Sie, dass es dem stationären Buchhandel miserabel geht. Unterstützen Sie uns im Kampf mit dem Internet.

Das Leben geht weiter. Im Herbst 2014 erwartet Sie ein lebendiges Programm im Wechsel. Kammerkonzerte, Autorenlesungen und Ausstellungen.
Vielleicht ist unsere nachhaltige kulturelle Arbeit es wert, beurteilt zu werden.

Mit freundlichen Grüßen.

Konrad Mönter

Osterather Kulturzentrum

Herr

Konrad

Mönter

Meerbusch-Osterath

Färbergarten. Lokale und Globale Verantwortung in der Grundschule

Färbergarten. Lokale und Globale Verantwortung in der Grundschule
Dieses Projekt stellt Kinder als gesellschaftliches Mitglied mit Rechten und Pflichten gegenüber ihrer Umwelt in den Mittelpunkt von Schule. Erwachsen ist das Projekt“Färbergarten“ aus dem Ziel der Schule „kleine“ Menschen kompetent auf ihrem Weg zu unterstützen, für sich selbst, den eigenen Lebenserfolg und auch für andere und unsere Umwelt Verantwortung zu übernehmen. Das Projekt „Färbergarten“ bestehend aus dem Anlegen und Pflegen eines eigenen Färbergartens auf dem Schulgelände, der Patenschaft für den schon angelegten Färbergarten des Kooperationspartners Museum Voswinckelshof und der Verarbeitung und Verwendung, der aus den Färberpflanzen hergestellten Farben.Unser Färbergarten gehört zu dem großem Netzwerk sevengardens, das unter Leitung von Peter Reichenbach weltweit agiert.Daraus ergibt sich eine rege Kooperation zwischen allen Netzwerkpartnern vor Ort.Die Kinder erleben so mit allen Sinnen, wie wichtig die Reaktivierung und der Erhalt von verloren gegangenem Wissen ist. Auch soll der Faire Handel mit den gewonnenen Rohstoffen bald im Mittelpunkt unserer Arbeit stehen.Alle genannten Bereiche sind im Schulprogramm verankert. In den letzten zwei Jahren lag der Schwerpunkt auf der Vernetzung und Verankerung der einzelnen Bereiche, um Nachhaltigkeit zu erreichen.

GGS Gartenschule Dinslaken

Frau

Verena

Steinert

Dinslaken